让英国的高校协会呼吁为学生提供额外的学习年

发布时间:4月14日,2021年4月

大学协会发表了对大学调查的结果,揭示了在大流行期间对学生教育的损害程度。惊人的三个季度(77%)为16至18岁的人在正常期望下,在一到四个月后落后,患有类似数量的成年学生(69%),也低于他们通常在这一点在学年。

实用课程等学生,如建筑,工程,机动车和头发和美容都受到了最大的打击,因为最难通过在线交付取代实践教学。英语,数学和ESOL在网上看到了各种各样的订婚级别,特别是对于具有特殊教育需求的较低级别的学生。近三分之三(71%)的大学正在为复活节假期的许多教学提供额外的学费,以弥补丧失学习。

为了打击严重影响,大流行已经对教学和学习进行了教学和学习,继续在大学学习或从学校搬到大学的学生应该是:

•以16至17岁的人的速度资助。这意味着在目前存在的18岁时去除17.5%的资金。

•提供有针对性的支持通过16-19名学生溢价,就像学校的瞳孔溢价一样。

•题为在其他经合组织国家的同行,题为同一小时的教学和支持,将为在大流行期间堕落的体育,戏剧,音乐,志愿者等课外活动提供资助课外活动

虽然离开学院的学生应该是:

•通过简单,灵活的基金,保证完全资助的额外学习年度学习,这使得大学将持续六个月至一年之间的设计计划持续不同的需求和结果。将需要一个批准来支持学生能够参加。

•支持通过DFE和DWP向政府的新举措导航,加入16至24岁至24岁的学习和就业计划。目前包括培训,培训,学徒,重启和Kickstart的选项对学生,雇主和大学令人困惑。

大卫休尔斯评论艾克首席执行官的报告调查结果:

“大学的最新数据描绘了大流行对年轻人和成人学习的影响的明显画面。虽然大学非常努力地让学生从事和激励他们的教育,但许多学生,特别是职业课程和较低级别的学生已经失去了关键技能的发展和培训。

政府需要迅速采取行动,以支持现有的大学生,那些从今年秋季开始的人和离开劳动力市场的人,以便他们尽可能不受他们的进展的遗失。我们的建议为丧失学习问题提供了长期解决方案,因为Covid的影响将持续一段时间。灵活的扩展学习计划,加入工作机会和公平16 - 19资金,教学时间为英格兰的年轻人的竞争领域级别迈出至关重要,以确保没有人落后。“

Make UK政策总监Varity Davidge表示:

“今天的调查结果表明,大流行对制造业的学习者有相当大的影响。迄今为止,年轻人承担了锁定的命运,并迄今为止,我们已经看到了他们学习的损害以及所做的牺牲的程度。

“虽然远程和在线学习开辟了新的机会,但在为年轻人的制造业中复制了对工作部门的重要培训已经证明了更具有挑战性。没有什么可以取代在制造场所工作的沉浸式学习体验,周围的最新技术,同时从同龄人学习。

“政府现在必须采取迅速的行动,以确保我们不会锁定下一代,并限制失去学习对年轻人的不利影响。加入工作机会,以及针对制造业在制造业的关键技能发展和培训方面丢失的人的目标部门支持将是至关重要的,因为我们集体寻求重建和恢复大流行。“

Sutton Trust的首席执行官James Turner说:

“在过去一年中,对16次教育的影响已经过分关注。然而,随着今天的研究表明,即时效果严重,几乎所有学生都在预期水平以下。

“作为教育恢复计划的一部分,应该占据16-19岁的重点,为受影响的社会经济弱势背景中有针对性的支持。AOC对16篇文章中的学生的呼吁相当于瞳孔高级资金,是我们自己的建议。未能向进一步教育中的学生提供足够的支持可能对社会流动性具有严重影响。“

CATESTION基金会的高级研究和政策分析师Kathleen Henehan表示:

“这份报告阐明了英格兰年轻人失去学习的后果。我们知道,年轻人在留下教育时已经面临着艰巨的劳动力市场,因此政策制定者投资倡议来帮助这一次招生,这是一个危险的劳动力。“

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